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 科技论文
浅谈高校科学技术研究成果的推广应用
发布时间:2017-09-24 点击: 发布:中国论文期刊网
 

一、

    科学技术研究成果是指对某项科学技术研究课题,通过观察、实验、设计、试制和辩证思维活动所取得的具有一定学术意义和实用的创造性的成果。科学研究的最终目的是出成果、出人才,就是要体现科技成果的经济价值,增强国家的经济实力。科技成果的推广应用是科学技术转化为生产力的关键,也是科研工作的口的和归宿
    高等院校每年都有大量的科技成果推出,在促进社会经济发展过程中起到了重要的作用。在市场经济条件下,经济的竞争说到底是科技的竞争,是人才的竞争。世界科技发展的历史告诉我们,必须把科技与经济发展紧密结合起来,必须把科技成果尽快转化为生产力,这无论对经济发达国家、还是对发展中国家都十分必要
    在新技术的开发和激烈竞争中,许多走在前列的国家,都非常重视新技术的实施应用。关国和瑞典等一些西方国家为此改革了科研与开发体制。如让工业界资助智力资源雄厚的大学的科研项口,大学可向工业界转让科技成果,聘请企业家到大学任客座教授,向高校传递外界最新信息,大学师生可到公司兼职或实习。这不仅可使科技发明迅速商品化,而且还可以改进教学和科研,这对双方都有益。
    一切事物的发展都遵循着量变到质变的必然规律。就科学技术发展而言,知识的大量积累为这一新突破积存起厚厚的沃土。各类学科都在向纵深发展,其分支越来越细,而各学科之间又相互交义、渗透、衍生并派生出许多新的学科和新的复合技术,而这里往往是科技发明的突破点,并且一旦某一学科有突破,就比较容易地带动其相邻学科出现新的进展
    另外,由于许多国家和地区对科学技术的高度重视,在一些有前途的重大科技领域敢于进行风险投资和对人才、特别是高级人才的培养,这就孕育着科技的飞跃。日本1996年用于科技研究的经费大约占国民生产总值的3. 5%仅关国企业,每年用于职业培训的资金,就达2 100亿关元,未来还准备把这一数宇提高到6 000亿关元
    现在全世界每天发表的科技论文就有1. 3万-1. 4万篇,每天问世的发明专利近千件科技发明通过工业产品转化为社会生产力周期越来越短第一次世界大战前其转化周期为30年,第二次世界大战之间为16年,第二次世界大战后为9年,而现在已缩短为3 -5年。正是由于科技的飞速发展才不断推动着人类社会加速前进。据专家估计,当今的社会3年内科技用于生产力的变化,相当于本世纪初的30年,相当于英国大科学家牛顿以前时代的3 000年
许多事实表明,在科学技术问题上因循守旧、不思进取,已经赢得的建设成果可能在激烈的竞争中输掉注重科技,勇于开拓,我们过去不得不认输的落后会在新的激烈竞争中赢回来。最近10年间,我国共取得重大科技成果11万多项,其中6649项获国家科技奖有相当一部分的成果达到国际先进水平,填补了国内空白。这些成果若是全部推广应用,将产生巨大的经济和社会效益。据统训一,我们国家新增加的财富中,靠科技进步取得的部分只有20%多,假如这个比例上升1倍,以至于上升到发达国家70%左右的水平,中国的宏伟大业,不是可以展现出一个更加喜人的新局面。

二、

    高校科技成果并不等于商品,科研成果是科技工作者在实验室内完成的,如何使这些成果尽快走出实验室,早日转化成生产力,这是需要我们思考的问题。然而,实践证明,科技成果的推广工作是一项极为复杂的系统工程,它不仅是学术问题,更令人棘手的是社会问题。因此,科技成果的推广比它的研制更难、周期更长,所以高科技成果并不等于新技术、新产品,这中间还有一个十分繁杂的转化过程
    在科技推广工作中,前者是科研开发全过程,要形成过硬的科技成果和实用技术,其主体要具备技术推广,成果转化的资金、人力、机制和手段等因素的有机结合,通过资源的合理配置,发挥整体优势,推进科技进步,体现第一生产力”的作用,后者是企业的更新改造、技术进步,形成有力的吸收成果和技术的载体。
    首先,科技成果能否被推广应用,关键在于正确的选题。高校的科技工作应该而向经济,按市场需求、社会需求选题。改变过去单纯注重理论水平,忽视效益;单纯注重关键技术攻关,忽视成果的配套系列和产业化的做法。从选题开始就应树立市场竞争意识,努力进行技术创新,使科技成果不断完善,不断成熟。提高其在市场的占有率,既把握现实市场,又敏锐洞察1B在”市场。保证科研课题既不能低水平重复,技术含量很低,也不能过度超前,市场接受不了;既要引导消费,又要适应市场发展变化的需求,同时还要符合国家产业政策,适应产业发展需求
    其次,要对科研课题的先进性与可行性予以充分论证。从技术上、经济上进行全而综合分析,研究市场的发展趋势,技术上的先进与可能,经济的合理与效益,如实地反映客观存在的矛盾和问题,为发展口标提供科学依据
其三,决定课题的立项,只有在充分论证的基础上,才能避免课题实施后产生的不良结果和损失,才能更好地发挥科学技术的作用。

三、

    高等院校作为科技成果的主要源泉之一,为国民经济发展承担的一项艰巨任务,就是大力开发高新技术,促进科技成果的商品化、产业化、国际化,这对于提高综合国力具有重要的战略意义高校具有人才、学科、技术、信息等得天独厚的优势,这对于深化教育改革,促进教育事业和国民经济的发展,都具有重要的现实意义
    在高校科技成果倍出的今天,需要我们克服在长期计划经济的影响下形成的重理论,轻实践;重研究,轻生产,轻销售;不重视科技成果社会价值的错误观念。要强化科技经纪人工作,选派最得力的人员对外营销,努力开拓市场制定相应的科技推广应用计划,大力加强科技成果的信息传播通过全国及地区性信息发布会、科技成果展销会、洽谈会,扩大科技成果的辐射而和知名度,最终口的是使科技成果被推广应用。否则,不能被推广应用的科技成果只能作为`}t}}列品、储藏品”,只能造成人力、物力、财力的浪费
    同时,我们还应充分认识到,在市场经济体制下市场竞争的主体是企业,这就决定了科技进步和技术开发的主体必然是企业。要使高校科技成果被推广应用,没有企业的参与是难以想象的。要使科技成果得以转化,首先要寻找合适的合作伙伴,借助企业的经济实力(包括高校产业),借鸡生蛋、借鸡孵蛋,这样双方才能优势互补,扬长避短,共同发展
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